Debata kao metoda iskustvenog učenja nije nepoznanica našim učenicima. Od školske godine 2011./2012. krenuli smo s projektom “Aktualnosti pod našim krovom“ u kojem smo kroz debate obrađivali različite sadržaje koji su se učenicima činili zanimljivim i aktualnim. Kroz proteklih 5 godina svake godine u svim našim razrednim odjelima na satovima razrednog odjela održavale su se debate na teme po izboru učenika. Možemo reći da se svaki naš učenik na neki način susreo s debatom i upoznao vrijednosti koje ona donosi u razvoju mladog čovjeka kao aktivnog građanina našeg društva. Posebna vrijednost spomenutog projekta je ta što je on pokrenut na inicijativu učenika, a kolika je njegova vrijednost, pokazuje i to da se Projekt realizira već 6. godinu.

Ove godine odlučili smo osnovati i Školski debatni klub kako bi omogućili zainteresiranim  učenicima da prodube svoja znanja o debati kao strategiji poučavanja i argumentirane rasprave i razviju vještinu govorenja i slušanja. Cilj nam je da kao odgojno – obrazovna ustanova potičemo kod učenika kritički pristup informacijama koje dobivaju, razvijamo kreativnost, kritičko mišljenje, analitičnost, argumentiranje, suradnju i timski rad te tolerantnost spram tuđeg mišljenja. Interes koji su učenici pokazali prema sudjelovanju u radu Školskog debatnog kluba potvrda nam je da smo na pravom putu.

Učenici Ekonomske škole koji su sudjelovali na seminaru: Ema Tomašić Beuc, Paulina Gašparac, Kristijan Sremić (svi 2.a), Petar Hrsto (2.b), Klaudija Grđan Car (3.b), Katarina Kolarec ( 3.b) i Valentina Fiket (3.a).

mr. sc. Ksenija Vatavuk Margetić